Подготовительные группы: Группа №9

Педагоги группы

Воспитатель

Завирухина Галина Ивановна

Воспитатель

Стрельцова Елена Николаевна

Особенности занятий в группе

Работа с детьми 6–7 лет включает учёт особенностей развития, воспитания и обучения, а также взаимодействие с родителями. Этот возраст — период, когда ребёнок находится на границе между старшим дошкольником и младшим школьником, и важно помочь ему преодолеть переходный период. В этом возрасте происходит активное развитие познавательных и мыслительных процессов. Например: Восприятие становится осмысленным, целенаправленным, анализирующим; Внимание начинает развиваться произвольное: ребёнок сознательно направляет и удерживает его на определённых предметах; Мышление — ведущим является наглядно - образное, но к концу дошкольного возраста начинает формироваться словесно - логическое; Воображение — сначала было только воссоздающее, но теперь появилось творческое, способное создавать новые образы. Особенности воспитания. Формирование социальных навыков. Важно, чтобы ребёнок чувствовал себя уверенно среди незнакомых людей, имел широкий круг общения из сверстников; Воспитание моральных качеств. Ребёнок должен понимать, что кроме личных интересов существуют ещё и общественные; Обучение ответственности. Задача — научить ребёнка ответственности на своём уровне восприятия (например, вовремя выполнять уроки, помогать по дому). В обучении использовать игровые методы. Обучение должно проходить в игровой ситуации, в обстановке увлекательного дела; Сочетать учебные упражнения с разминками (физкультминутки, пальчиковая гимнастика, подвижная игра); Чёткость режима и структура занятий — понятные правила, последовательность заданий и повторяющиеся ритуалы, которые создают ощущение безопасности. Также не мало важную роль играет взаимодействие с родителями: Установление доверительных отношений с родителями. Педагог должен показать положительный образ ребёнка, дать практические знания психолого - педагогических особенностей воспитания; Вовлечение родителей в жизнь детского сада. Например, организация семейных клубов, участие в конкурсах, которые помогают сформировать у родителей интерес к вопросам воспитания; Изучение семей и установление контактов с их членами для согласования воспитательных воздействий на ребёнка.

Обучающая программа

Образовательная программа дошкольного образования направлена на создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности; на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.